给运动员编号.(1)说一说这个学校的运动员编号的编排有什么规律?从左起,前两个数字表示 ,接下来的两个数字表示 ,最末尾的一个数字表示 .(2)带有编号的学生是几年级几班的几号运动员?是男生还是女生?(3)小英(女)是五年级二班的11号运动员,那么她的号码应该是多少?
一个正方形果园,边长是340米,如果要用篱笆把果园的四周围起来,求篱笆的长是多少米?
注意审题,细心计算.(计算每个图形的周长)
把两个长10米,宽5米的长方形拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是多少米?
把一个边长4厘米的正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形周长比正方形周长少多少厘米?
一个长方形的宽与一个正方形的边长相同,长方形的周长是52厘米,长18厘米,正方形的周长是多少?