请你用数字给本校设计一个编学号的方案，并列举本班五位同学的编号．如：2号学生： ；l0号学生： ；15号学生： ；28号学生： ；32号学生： ．
用分数表示涂色部分．
下面各图形涂色部分用分数表示对吗？对的在 里打“√”．
先涂色，再比较它们的大小． ； ．
用分数表示下图中各涂色部分．
判断：甲数的与乙数的相等，甲数一定比乙数小． ．
；
．
与乙数的
相等，甲数一定比乙数小． ．
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