的个数是的， 的个数是的．
写出5个大于的真分数（ ）
分母越大的分数，分数的值反而越小． ．（判断对错）
在横线填上“＞”、“＜”或“=”． 18 ．
比较大小．（填“＞”“＜”或“=”） ； 1； ； ；1 ； ．
比较分数大小． ．
的个数是
的
，
的个数是
的
的真分数（ ）
18 
．
；
1；
；
；
．
．
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