分数的大小相等,分数单位也一定相同. .(判断对错)
六(1)班第一组的10名同学1分钟跳绳成绩如下:(单位:下)142 55 135 151 137 135 160 135 139 145这组数据的平均数是 ,中位数是 ,众数是 .用 数表示这个小组同学跳绳的一般水平比较合适.
请根据如图所示的统计图填空.(1)如图所示是一个 式 统计图.(2)明明和亮亮第1次跳远的成绩相差 米.(3)明明第2次跳远成绩是亮亮的 .(4)他们第 次成绩相差最多.(5)明明的成绩呈现 趋势变化.(6)他们两人的平均成绩是 米,中位数是 ,众数是 .
5、6、7、8这组数的中位数是6.5 .
如图是小明这个学期五个单元考试的成绩统计图.(1)小明的语文成绩最好的是第 单元,数学成绩最好的是第 单元.(2)语文和数学成绩相差最大的是第 单元.(3)第2单元的语文与数学成绩相差 分.(4)第3单元的语文成绩比第4单元少 %.(5)第4单元的数学成绩比第3单元提高了 %.(6)语文成绩的中位数是 ,数学成绩的平均数是 .(7)小明的成绩进步比较大的是 科的成绩.
有一组数:3、5、6、8、9、22、24,这组数的平均数是 中位数是 .可以看出,中位数不受 或 数据的影响,有时用它代表全体数据的 更合适.