看图写算式: × = ÷ = ÷ = .
总千克数、每天吃的千克数和天数.(判断三个量成什么比例?)
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 若A=,则 A和B.
判断两个量是否成正比例或反比例,说明理由: 每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数.
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 车票的单价一定,车票的数量和总价.
判断题中的两个量是否成正例,并说明理由. 工作效率一定,工作总量和工作时间.