阅读材料，完成下列要求
材料一 四合院是由东、西、南、北四面房子围合起来形成的内院式住宅。内宅居住的分配是非常严格的，所谓“北屋为尊，两厢次之”，位置优越显赫的正房，都要给家长居住。东西两侧的卧室也有尊卑之分，东侧为尊，正室居住，西侧为卑，偏房居住，而西厢房的高度及宽度，都比东厢略矮小。
材料二 图1为北京四合院平面结构图，四合院始于12世纪，是中国传统居住建筑的典范。图2为2012年开盘的深圳某楼盘户型结构图。
提取材料中的信息，结合所学知识，从户型结构变化的角度，对古今中国人住宅观进行比较
民族资本主义在近代中国经历了曲折发展的历程，作为资本主义的生产方式，对中国近代化产生了深远影响。
阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 近代民族资本主义工业简况表（部分）
材料二 我国民族资本主义面粉业生产能力发展变化
材料三 南京国民政府时期大事记（节选）
1928年，国民政府形式上统一全国；赣南、闽西革命根据地建立。
1929年，世界经济危机爆发。
1930-1931年，蒋介石对革命根据地发动三次“围剿”。
1931年，日本发动九一八事变，侵占中国东三省。
1933-1934年，蒋介石派兵对革命根据地发动第四、五次大“围剿”。
1945年，陈立夫、陈果夫控制的中国蚕丝公司在上海设立。
1946年，《中美友好通商航海条约》签订。
（1）据材料一并结合所学知识，从政治、经济、思想角度分析此时民族企业发展的原因。(3分)
（2）据材料二所示的民族工业的状况，从政治、思想方面分析对我国民主革命转型所产生的影响。
（3）依据材料三概括不利于民族工业发展的内外因素有哪些。
（4）综合上述材料并结合所学知识，分析民族资本主义工业在旧中国的历史地位。
阅读下列材料：
材料一：新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工民工具，用工厂代替作坊，从而把中等阶级的劳动分子变为了工人无产者，并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。
——恩格斯
材料二：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式；它迫使它们在自己那里推行所谓文明制度，即变成资产者。一句话，它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——《共产党宣言》
请回答：
（1）结合材料一，说明工业革命的核心内容。
（2）根据材料一概括说明工业革命带来的社会关系的变化。
（3）材料二中的“文明”是指什么？
（4）材料二分析的资本主义统治世界的原因是什么？其核心是什么？
中国古代是一个农耕文明的国家。广袤的黄河流域是农耕文明的发祥地，曾经是唐代以前中国的经济重心所在，但南宋以后却让位于江南。经济重心的转变曾经引起了中国文明的巨大变化！请根据所学回答以下问题：
（1）历史上在西汉后江南地区有三次开发，请说出三次开发的分别是哪三次？
(2)根据所学，你认为古代经济重心南移的原因有哪些？
(3)试就经济重心南移的影响谈谈自己的看法？
阅读下列材料，回答问题：
400年之前，哥伦布横越大西洋，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角航行到印度西部海岸，从而开创了一个新的历史进程。1837年到1897年间（维多利亚女王执政的60年），西方确立了它在全世界的优势地位，便是这一进程的圆满结局。在这4个世纪中，几乎所有的非西方世界，不是沦入西方的统治，就是在某种程度上自愿采用成功的西方文明生活方式，从而保持自己的独立。……
此时此刻回顾历史，似乎结局已定。基于西方在世界范围内的优势，历史已臻至一种稳定状态。……确实，整个世界现在已被纳入西方的界限之内，因而才被列入历史范围之中。
——汤因比《人类与大地母亲》
（1）19世纪末，已经“臻至一种稳定状态”的世界是一个怎样的世界？
（2）从“400年前”到19世纪末，现代化进程是如何扩展到全球的？
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：英国繁荣的经济以各种方式促进了英国的海外事业，……使英国殖民者和商人胜过他们的竞争者。
——[关]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》
18世纪，大英帝国已经成为一个密切协调的贸易团体：加拿大的小麦和木材，澳大利亚的羊毛，印度的棉花、黄麻和茶叶，以及西印度群岛的蔗糖，都主要是为英国市场生产的。从英国的角度看，印度正成为英国工业品的主要市场。
——[英]P·J·马歇尔主编《剑桥插图大英帝国史》
材料二：议会在1701年通过的“嗣位法”，在立宪君主制度的建立过程中具有重要意义。法案规定，威廉三世死后，王位应传给詹姆斯二世的第二个女儿安妮。……国王所作的一切决定和政府的命令，必须由同意该项决定的枢密院的成员，即政府的大臣签署才能生效。此外，法案还规定，以后法官的任免权不再属于国王而属于议会；以后凡议会谴责、定罪的人，国王都不能任意赦免等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》
材料三：
（1）17、18世纪，英国“海外事业”的“竞争者”主要是哪些国家？“竞争”结果如何？请结合史实加以说明。
（2）依据材料二，归纳当时英国君主立宪制的特点。
（3）材料一、二与材料三之间有何联系？指出三者对英国的共同影响。
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