明清时期,纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象。名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出
孔子作为伟大的思想家,他的“有教无类”思想的内涵是
《论语》载,孔子曾说:“中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张
下面哪些是孔子思想的内容①“仁者,爱人” ②“克己复礼” ③“兼爱” ④“无为而治”
春秋战国时期,中国出现了“百家争鸣”,这里的“百家”的含义是
春秋战国时期,学术思想流派呈现“百家争鸣”的局面,其背景因素有①井田制日益瓦解 ②周王室衰微,诸侯崛起③私人讲学的兴起 ④“士”阶层的活跃