图表归纳法是历史学习的有效方法之一。右表是中国现代史上的四个不同时期，每个时期都有不同的时代主题，其中"1949--1952年"的主题词是（）
| 时间 |
主题词 |
| 1949--1952年 |
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| 1953--1956年 |
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| 1956--1966年 |
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| 1966--1976年 |
| A． |
疯狂年代 全面内乱 |
B． |
一五计划 三大改造 |
C． |
艰难探索 曲折发展 |
D． |
巩固政权 恢复经济 |
相关试题
史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他（ ）的思想
| A．“仁” | B．“因材施教” |
| C．“兼爱”、“非攻” | D．“无为而治” |
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱；世界文明，唯有我先。”每年清明节，为纪念中华民族的这位人文始租，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知道这位“人文始祖”是（ ）
| A．尧 | B．舜 | C．禹 | D．黄帝 |
最近，美国总统奥巴马宣布，美军击毙了“九一一”事件的主要策划者本拉登，并宣称这是国际反恐斗争的重大胜利，同时，北约国家对利比亚的轰炸还在继续。联系之前的科索沃战争、伊拉克战争等，这些事件反映的历史现象是
| A．两极格局形成 |
| B．“冷战”局面还在继续 |
| C．国际格局多极化趋势曲折发展 |
| D．世界经济出现全球化趋势 |
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