将1,2,3三个数字分别写在正方体的6个面上,使正方体掷出后出现下列情况.数字应该怎样写?(1)1,2,3朝上的可能性同样大.(2)1朝上的可能性为.(3)2朝上的可能性为.
动手实践.在日常生活中,哪些物体的形状是圆形的?你能测量出它们的直径和周长吗?填写下表.圆形物体名称 直径 周长 周长与直径的比值我的发现: .
连线.
生活中还有哪些物体是圆形的?它为什么要做成圆形的?
填写下表. 半径(r) 6厘米 8.5厘米 直径(d) 2.4厘米 24厘米 25厘米
下面哪些图形是围成的图形?(在是围成的图形下面画“√”)