有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。一场以“从我做起，今天不剩饭”的“光盘行动”正在我们身边进行。阅读材料，回答问题。
材料一：我国的耕地资源情况

人均耕地	是世界人均耕地面积的1/4
耕地分布	东南部湿润区和半湿润季风区集中了全国耕地的90%以上
耕地条件	高产稳产田占1/3左右，低产田也占1/3

 
注：近年来，我国雪灾、旱灾、洪灾等农业自然灾害多发。仅2012年上半年，农作物受灾面积就达11732.8千公顷。
材料二：漫画《舌尖上的浪费》

注：我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，每年最少倒掉约2亿人1年的口粮。“舌尖上的浪费”有民间的，更有官场的，许多政府部门及其工作人员公款吃喝之风盛行，铺张浪费大行其道。
（1）有一些同学看了上述数据后不屑一顾，认为现在生活水平都提高了，还搞“光盘行动”，太小题大作了。请结合材料一、二，联系我国的资源状况，谈谈你对该观点的看法。
（2）针对材料二所反映的问题，请你向政府与公民个人各提一条合理化建议，将“光盘行动”进行到底。