下列对课文内容的理解，正确的一项是（   ）

A．《赤壁怀古》词上阕咏赤壁，着重写景，即景抒怀。下阕怀周瑜,着重写人，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨。诗人面对早生的华发，自斟自饮，悲伤无法释怀。

B．《书愤》运用对比的手法，从立志报国的早年写到白发苍苍的暮年，抒发了当年的抱负和今日的感慨，充满悲愤和无奈，于是决心归隐山林。

C．《永遇乐•京口北固亭怀古》表现了辛弃疾对英雄业绩的向往，有着抗金救国、恢复失地的抱负以及不能实现的苦闷。全词语言风格明快晓畅，通俗易懂。

D．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，运用叠词，不仅使诗歌具有音韵美，更增强了环境的凄清气氛，加强了凄惨、忧伤的情感。