下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况.请看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出 的成绩提高得快.(2)从条形统计图看出 的反思时间少一些,少 %.(请写出必要的过程)
计算: 3.25÷0.25÷0.412.5×5.60.98+9×0.98.
用递等式计算(能简算的要简算) ①(+)÷(1﹣×)②3.2×1.25+4.8×1 ③[(5﹣4)÷1]×25%④+(﹣)÷.
[5.7﹣4.8×(480%﹣3.8)]÷0.45.
脱式计算 ①4﹣9+(8﹣2) ②(9.1×7.5×4.6)÷(1.3×2.5×2.3) ③×+×+× ④.
递等式计算(能简便的要用简便方法计算) (1)12.4﹣2.4÷÷2.5(2)(+)÷+ (3)9999×17+33333×49(4)++++.