育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时,来到离学校5千米远的科技馆,参观1时,出馆后休息0.5时,然后乘车0.5时返回学校.下面四幅图中,描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图( )
棱长为a的正方体,分割成27个小正方体,表面积将增加( )
一个立体图形,恰好可以分为24个边长为3cm的正方体,这个图形的表面积是( )cm2. A.324 B.459 C.486
把一个棱长为a的立方体切成两个长方体,这两个长方体表面积的和是( )
一个长方体长a米,宽为b米,高为h米.如果长、宽不变,高增加4米,那么表面积比原来增加( )
把一个棱长为a的正方体,切成两个长方体表面积为( )