如图,一个长方形条从正方形的左边运行到右边,每秒运行2厘米,右图是长方形运行过程中与正方形重叠面积的总分关系图.(1)运行4秒后,重叠面积是多少平方厘米?(2)正方形的边长是多少厘米?(3)重叠面积最大是多少平方厘米?(4)把图中运行时长方形正方形重叠面积关系图事完整.
某市钢铁一厂、二厂2011年各季度产值统计图如下,看图解答下面的问题. (1)这幅图叫做 统计图. (2)从图上看,产值增长较快的是 . (3)钢铁一厂平均每季度的产值是 万元,钢铁二厂平均每季度的产值是 万元. (4)第四季度钢铁一厂比钢铁二厂产值多 %.
一个蓄水池长120米,宽30米,深3米,水池边上装有两根水管,先打开第一根进水管,若干小时后,再将第二根进水管打开.下面的折线统计图表示了水池内水量变化情况,先观察这幅统计图再回答问题. (1)从图上看这两根水管都是 管.(填“进水”或“出水”) (2)第一根进水管每小时注入多少立方米的水? (3)第二根进水管每小时注入多少立方米的水? (4)如果两根水管一开始就打开多少小时可以注满整个池子? (5)思考:如果第一根水管是进水管,第二根水管是出水管.从第一根水管开放5小时后开始打开第二根水管,多长时间后池内水会放完?
杨永明、王小玲、张小强3人是同班同学,又同住在朝阳小区,一天3位同学放学后,有不同的表现,下面是他们3人行走的路线图,根据这幅图评一评.
六年级同学乘车去春游,从学校出发参观完后返回学校.下面是同学们离校距离与时间的关系图,看图回答问题. (1)从学校出发到达目的地用了 小时,行驶了 千米. (2)同学们在春游地点游玩了 小时,返回学校用了 小时. (3)汽车往返共用了 小时,往返的平均速度是每小时 千米.
如图是一位发热病人体温变化统计图,请观察这幅图后回答问题. (1)一天测量了 次体温,分别是每天的 . (2)这位发热病人最高体温是 ℃,38.5℃以上为高烧,这位病人高烧持续了 小时. (3)从 日 时起病人开始退热,从 日 时开始病人基本痊愈. (4)你预测一下9月12日,这位病人的体温会怎样?