看图回答问题.通过普通信函和电子邮件数量的对比,你能得出什么信息?还有什么想法?
(1)认真观察上面两个直角三角形,下面 可使两个三角形并成一个长方形(每格长1厘米)(A)三角形ABC向右平移8厘米.(B)三角形ABC绕C点逆时针旋转90度,再向右平移8厘米.(C)三角形DFE向左平移8厘米,再绕D点逆时针旋转90度.(2)你还能想出别的办法吗?
(1)如果三角形的A点在(2,8),那么B点在( , ),C点在( , ).(2)画出三角形ABC先向右平移4格,再绕B点顺时针旋转90°的图形.(3)三角形ABC按2:1放大后的图形,实际面积是多少平方米?
按要求在方格纸上作图.①画出梯形,它的四个顶点位 置分别是A(0,8)、B(8,8)、C(2,4)、D(12,4).②把这个梯形分成一个梯形、一个三角形和一个平行四边形,使三者的面积比是4:3:2.③把分成后的平行四边向右平移5格,再绕B点逆时针旋转90度.得到图形E.
先画出三角形ABC向右平移3格后的三角形A′B′C′.用数对表示旋转后的三角形A′B′C′的三个顶点的位置:A′ ,B′ ,C′ .
(1)用数对表示三角形三个顶点的位置:A 、B 、C .(2)把三角形向上平移5格,画出平移后的图形.(3)把三角形绕A点顺时针旋转90°,并按2:1的比放大.画出旋转放大后的三角形.