下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况.请看图回答以下问题:(1)总体上看两个人的成绩呈现 趋势.(2)从折线统计图看出 的成绩提高得快.(3)从条形统计图看出 的反思时间少一些,少 %.(4)甲比乙反思的时间多 %,甲比乙做题的时间少 %.(5)你喜欢谁的学习方式,为什么?(6)你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩
王老师买回一些练习本,如果平均分给4个班则多出2本,如果平均分给5个班则多出3本.已知这些练习本在80﹣﹣100本之间,你知道王老师买了多少本练习本?
一盒糖果,5个5个地数,或者6个6个地数都正好数完.请问这盒糖果最少有多少个?
写出每组数的最小公倍数. 2和7 4和12 9和1 6和10.
写出每组数的最大公因数和最小公倍数 (1)写出每组数的最大公因数. 48和12 36和17 51和24 (2)写出每组数的最小公倍数. 15和10 6和7 7和1.
求下列各组数的最大公因数和最小公倍数: (1)8和9; (2)12和36; (3)16和18; (4)24和36.