下面两幅统计图反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每天在家学习时间分配情况和阶段性检测的成绩提高情况.观察上面两幅图,解决下列问题:(1)甲、乙两人在家学习时间分别是 分钟和 分钟.(2)甲第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几?乙第五次检测的成绩比第一次提高了百分之几?(3)从折线统计图中,可以直接看出哪位同学成绩提高得更快?主要原因是什么?
判断变化的量是否成正比例,说明理由. 速度一定,路程和时间.
判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由. 买同一种作业本的本数和钱数 .
平行四边形的面积、底和高.(判断三个量成什么比例?)
判断两种量成什么比例,并说明理由: 同一个圆中,半径和面积.
工作总量、工作效率和工作时间.(判断三个量成什么比例?)