实验小学一年级和六年级学生牙齿健康状况检查结果如图(1)一年级学生龋齿颗数的众数是 ,六年级学生龋齿颗数的众数是 .(2)六年级没有龋齿的学生人数是六年级学生总人数的几分之几?
涂一涂. (1)摸出绿球的可能性比红球的可能性大. (2)可能摸出红、黄、蓝球,且蓝球的可能性最小.
将转盘上各个奖项出现的可能性按从大到小的顺序排列.
根据下面的叙述,给下面袋子里的珠子涂上颜色. (1)不可能摸出白珠子. (2)摸出红珠子的可能性最大. (3)摸出黄珠子的可能性最小. (4)摸出蓝珠子和绿珠子的可能性一样大.
从下面五个盒子里分别摸出一个球,一定是红球吗?用线连一连.
按要求把所给图形画到方框里.●◆▲■