下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况.请看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出 的成绩提高得快.(2)从条形统计图看出 的反思时间少一些,少 %.(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?(4)你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩.
下面各题,怎样算简便就怎样算. ①×11+ ②120+290÷58×16 ③(﹣)×(+) ④÷[﹣(﹣)].
用递等式计算(能简便计算的要简便计算). 46×8﹣120÷15 ( +﹣)×63÷7+×÷[1÷(﹣)].
列式计算. ①8减去4个0.875的差除以,商是多少? ②30比一个数的少6,求这个数.(列方程解)
54减去某数的4倍等于6,求某数.
脱式计算 275+216÷18×25 ()÷× 36÷()×3.