下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况.请看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出 的成绩提高得快.(2)从条形统计图看出 的反思时间少一些,少 %.(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?(4)你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩.
一个长方形的面积与边长为16厘米的正方形面积相等,这个长方形的宽是8厘米,长是多少厘米?(列方程解决)
一个长方形的面积与一个边长为1.2厘米的正方形的面积相等,如果长方形的长为1.6厘米,它的宽是多少厘米?
教室前面的墙长7米,宽4米,墙上有一块长4米,宽1米的黑板,要粉刷教室前面的墙,粉刷的面积是多少平方米?
有一个长方形花坛,长6.5米,宽3.5米,这个长方形花坛的面积是多少平方米?如果在这个花坛的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
在一张长23厘米,宽16厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的部分是什么图形?它的面积是多少?