（1）根据这个统计图，提出一个数学问题并解答．（2）通过调查你对该班同学有哪些建议？
直接写出得数．+= 1﹣=+=﹣=+= 1﹣﹣=﹣=（+）﹣=
脱式计算． （1）（2）（3）．
计算下面各题（写出主要的计算过程）．
直接写出得数：+=﹣=+=+= 1﹣=﹣=+=﹣=++=+﹣=
直接写出得数．+=﹣=+=﹣=+= 1﹣=﹣=+=
+
= 1﹣
=
+
=
﹣
=
+
= 1﹣
﹣
=
﹣
=（
+
）﹣
=
（2）
（3）
．
+
=
﹣
=
+
=
+
= 1﹣
=
﹣
=
+
=
﹣
=
+
+
=
+
﹣
=
+
=
﹣
=
+
=
﹣
=
= 1﹣
=
﹣
=
+
=
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