下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况.看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出 的成绩提高得快.从条形统计图看出 的反思时间少一些.(2)甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几?(3)你喜欢谁的学习方式?为什么?
用竖式计算下面各题.
二1班有36个学生,9人一组,能分几组?7人一组,能分几组?多几人?
先计算,将商写在大圆里,余数写在小圆里,再从最小的商开始按从小到大的顺序用直的线把每一个商连接起来.
横线里最大能填几? ×60<414 32× <210 ×63<243 53× <450 ×80<353 28× <180 ×57<720 ×25<210.
竖式高楼我来造.