下面两幅统计图,反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况(如图)和阶段性检测的成绩提高情况(如图).观察上面两幅图,解决下列问题.(1)甲、乙两人在家的学习时间 多一些.(2)从折线统计图看出 的成绩提高的快.他第五次成绩比第一次提高了 %.(3)从条形统计图看出 的思考时间多一些.你认为他成绩提高快的原因主要是什么 .
笔算. 248×3= 545×6= 325×4= 148×4=
先算一算,再想一想. 你能编几道这样的习题吗?试一试吧!
走进列式计算大世界. (1)380的60倍是多少? (2)90个401相加的和是多少? (3)一个因数是250,另一个因数是24,积是多少?
填一填.
下面的计算对吗?把错误的改正过来. 38×2=66 32×4=138