1924年教育社会学家陈启天在《国家主义与国民教育的改造》一

更新 2022-09-03
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1924年教育社会学家陈启天在《国家主义与国民教育的改造》一文中说：“自从五四运动以来一切教育的材料均起了一个大大的改变：人人以为有国家色彩的教材太狭隘，不如采用含有世界色彩的教材；纪述战事的教材太残酷，不如采用歌颂和平的教材较合人道；培养爱国思想的教材太危险，不如培养文化的教材可赞赏。”从材料可以得出

A．五四运动增强了国人的民族观念

B．军阀政府试图通过教材控制青年的思想

C．巴黎和会淡化了国人的世界意识

D．民国时期的文化教育具有半殖民地色彩

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B．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学

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难度：未知

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A．奉行“一边倒”，捍卫社会主义阵营

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