甲、乙、丙三名小朋友用相同的正方形手工纸剪成圆形,甲剪了一个最大的扇形,乙剪了一最大的圆,丙剪了四个最大的圆.(如图)三个人中对手工纸的利用率情况是( )
圆柱体的底面直径扩大3倍,高扩大2倍,体积扩大( )倍.
把一个高为30厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底的圆柱形容器里,水面的高度是( )厘米.
一个圆柱的侧面展开图是正方形,则这个圆柱的高是底面半径的( )倍.
圆柱和侧面积展开图是个( ) A.圆形 B.长方形 C.长方形或正方形
用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面( )圆形铁片正好可以做成圆柱形容器.(单位;厘米)