求组合图形的面积(单位:厘米)
某班同学喜欢的课间活动统计图 单位:人(1)男生一共有几人?女生一共有几人?(2)跳皮筋的男生比扔沙包的男生少几分之几?(3)跳皮筋的女生比跳格子的男生多几倍?(4)男生人数是女生人数的几倍?女生人数是男生的几分之几?
根据下面统计图回答问题(1) 的金牌数量最多; 的银牌数量最少.(2)你还想对同学提出什么数学问题?
(1)填一填,冰箱销售量最高的是 年.(2)2005年冰箱的销售量是彩电销售量的百分之几?(得数保留百分号前一位小数)(3)彩电最高时的销售量比最低时的销售量增加了百分之几?
下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习的时间分配情况.请看图回答以下问题.(1)从折线统计图看出, 的成绩提高很快.(2)从条形统计图看出, 的思考时间多一些,多 分钟.(3)你喜欢谁的学习方式?且求出他最后三次自测的平均成绩.
如图是春苗小学2008年六年级各班学生人数统计图,请看图填空.(1)六 班的人数最多,共有 人.(2)六(2)班男生人数比女生人数多 %.(3)全年级平均每班 人.