联系与比较是历史学习的方法之一。小明同学用这一方法比较中国共

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联系与比较是历史学习的方法之一。小明同学用这一方法比较中国共产党的遵义会议和十一届三中全会的相同点，得出下列结论，其中不正确的有（　　）
①都是中国共产党历史上的转折点
②都确立毛泽东思想为党的指导思想
③都对中国历史发展进程产生了重大影响
④都确定经济建设为党的工作重点

A．	①②	B．	①③
C．	②④	D．	③④

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文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同：

A．亚历山大大帝东征	B．希波战争
C．罗马帝国的扩张	D．阿拉伯数字的传播

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下列关于中古西欧社会的描述，正确的是：

A．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱	B．封建主可以管辖自己附庸的附庸
C．国王是最大的土地所有者	D．罗马教廷拥有至高无上的权力

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中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是：

A．西欧封建社会等级森严	B．神权在精神和文化领域凌驾一切
C．保守狭隘的封闭心态	D．当时老百姓大多是文盲

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模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，关于日本大化改新，说法正确的是：

A．仿效中国的隋唐制度进行改革	B．使日本过渡到资本主义社会
C．使日本走上了对外侵略扩张的道路	D．在日本实行土地私有制

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7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是：

A．伊斯兰教

B．犹太教

C．基督教

D．佛教

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