学者在研究雅典民主制时发现,尽管理论上每个公民都有发言权, 但演说家却因其出类拔萃的辩才和对城邦内外事务的了解而拥有了特殊话语权。对此理解准确的是
①雅典的民主制度与民主氛围一致
②政治素质和参政能力与公民行使平等的权利无关
③政治家拥有特殊话语权
④古希腊民主制存在局限性
| A．①② | B．③④ |
| C．①③ | D．①④ |
相关试题
杜鲁门曾说过，杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半。”其含义不包括
| A．都以经济和军事援助为主要形式 | B．都是为了维护资本主义统治秩序 |
| C．其目的都是反苏反共 | D．都是美国冷战政策重要组成部分 |
1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处在于
| A．确立责任内阁制 | B．为君主立宪制的确立奠定基础 |
| C．规定首相对议会负责 | D．确立君主至高无上的地位 |
古希腊民主政治的出现决不是偶然的。下列对促成古希腊民主政治出现因素的表述中，不正确的是
| A．海岛和天然良港众多 | B．海外贸易和工商业发达 |
| C．城邦制度的形成 | D．有高度发达的农业做支撑 |
国运兴衰，系于教育。改革开放以来，我国政府为推进基础教育发展采取的重大举措有
| A．颁布《义务教育法》 | B．恢复高考招生制度 |
| C．实施“教育与劳动生产相结合” | D．提出教育的“三个面向” |
粤公网安备 44130202000953号