把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中1921～1935年处应该填写
| A．五四风雷，抗日烽火 | B．开天辟地，渐趋成熟 |
| C．国共对峙，走向抗战 | D．星星之火，力挽狂澜 |
相关试题
某班一历史研究性学习小组在研究一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物时，看到其中有这样一句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”他们对这句话中“变”的内涵产生了争议：甲说：变就是要变革教育制度。乙说：不对，这里的变是要变革政治制度。丙说：不对，这里的变是要变革思想观念。丁说：你们都不对，这里的变是要推翻资本主义制度，建立无产阶级专政。他们中有一人的观点是正确的，他是（ ）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
以下是中国古代四大发明对西方历史影响的表述，不正确的是（ ）
| A．印刷术推动了启蒙运动的兴起 | B．火药将欧洲的骑士阶层炸得粉碎 |
| C．指南针迎来了地理大发现的时代 | D．造纸术促进了欧洲文化的发展 |
在一节美术课上学生对以下几张图片作出了下列一些评述，在这些学生的论述中，哪些是正确的？（ ）
①图一是法国画家德拉克洛瓦的作品，他的作品具有强烈的英雄主义精神
②图二是苏联画家列宾的作品，他的画突出民族忧患意识，深刻批判苏联的社会现实
③图三是法国画家梵高的作品，他的画形式夸张、色彩明快
④图四是法国画家马蒂斯的作品，他的画风粗野，被称为“野兽主义”
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
以下对法国浪漫主义文学家及其作品的对应连线正确的有（ ）
①巴尔扎克——《人间喜剧》 ②雨果——《悲惨世界》
③大仲马——《基督山恩仇记》 ④司汤达——《红与黑》
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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