某校高二学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位江苏近代历史人

某校高二学生在进行研究性学习时，搜集到以下三位江苏近代历史人物的有关资料。这三位历史人物的共同之处是

①他们积极创办近代民族企业 ②他们的企业以重工业为主
③他们的企业在一战期间得到迅速发展 ④他们推动了近代江苏经济的发展

A．①②④	B．①③④
C．①②③	D．①②③④

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从文明进步和近代化这一角度分析，下列不属于《资政新篇》与《中华民国临时约法》的共同点的是（）
①政治上都主张建立资产阶级共和国
②经济上都体现发展资本主义的要求
③文化教育上都提倡设立新式学堂
④社会生活方面都提倡“自由”、“平等”

A．①②④	B．①③④
C．①②③	D．②③④

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元朝统治者在划分行中书省时，打破依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。元朝这样划分行政区域主要是为了（）

A．改变以前地方无权状态

B．加强中央集权防止地方割据

C．促进各地经济文化交流

D．促进地方区域经济平衡发展

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随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。在此，“制度的重新构建”指（）

A．建立君主专制中央集权的国家

B．重新确立以血缘为核心的宗族关系

C．巩固华夏国家的礼制

D．提倡自由平等的观念

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传国玉玺是王朝宫廷珍宝，国之重器，由秦始皇下令镌造，正面刻有“受命于天，既寿永昌”八个字。自秦以后，玉玺在帝王中不断传承和争夺，五代时消失于战乱中，虽历代不懈搜寻，但最终还是下落不明。在帝王眼中，玉玺的价值在于（）

A．证明皇位正统合法	B．体现专制独尊权力
C．保证皇位世代永续	D．震慑割据篡权企图

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董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于（）

A．构建了中央有效控制地方的制度

B．确立了君主大权独揽的集权意识

C．形成了天下一家的文化心理认同

D．实现了国家对土地与人口的控制

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