如图：
(1) 根据图一回答，横渡大西洋发现美洲新大陆的人是谁-2分？经过好望角首次到达印度的人是谁-2分？
(2)图一所反映的历史事件具有怎样的积极影响？
(3)请说出图二的作者是谁-2分？作者的还有一幅名画是什么-2分？
(4)图二体现了一种什么精神-2分？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动-2分？这一运动给欧洲带来了什么影响-4分？
(5)图一和图二所反映的历史事件的共同作用是什么？
万隆会议后，一位路透社记者曾报道：“大家都承认周恩来的才智至高无上地主宰着会议……代表们惊叹地说：‘他是以怎样的洞悉力察觉并道破大家心窝里想说的话啊！’”请完成下列问题：
（1）在万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了什么方针？
（2）这一方针的提出发挥了怎样的作用？
史实辨析：
1955年，亚非欧国家首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。会议期间，毛泽东提出“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。
（1）错误：
理由：
（2）错误：
理由：
阅读下列材料：
材料一 1950年6月25日，朝鲜战争爆发，美国作出强烈反应，在国内疯狂扩军备战……武装部队人数从150万扩充到350万，每年的军费预算从120亿美元增加到410亿美元。
材料二以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念《朝鲜停战协定》签订50周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调：“战争在3年的酷暑和严寒中延续，面对不可预测的敌人，3.3万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字，但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
材料三新华网北京2000年10月25日电：首都各界纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战50周年大会今天在人民大会堂隆重举行。
请完成：
（1）美国在武装侵略朝鲜的同时，对我国采取了什么军事行动？
（2）中国政府为什么要参战？
（3）这场战争结束的标志是什么？
（4）这场战争中，中国人民和中国人民志愿军为我们留下了宝贵的精神财富，我们该如何继承和发扬这种伟大的抗美援朝精神？
（5）从美国侵略朝鲜的史实可以看出美国在国际事务中奉行的是怎样的政策？
阅读下列材料：
材料一 1949—1952年全国粮食产量数据对照表。（单位：万吨）
| 年份 |
1949 |
1951 |
1952 |
| 粮食 |
1.1 |
1.4 |
1.6 |
材料二废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——《中华人民共和国土地改革法》
请完成：
（1）根据材料一提供的数据，将1949—1952年全国粮食产量绘制成一幅柱状图，并据图说明与1949年比较，1951—1952年粮食产量发生了什么变化？
（2）根据材料二说明土地改革的根本目的是什么？
（3）根据材料二并结合所学知识说明与1949年比较，1951—1952年粮食产量发生变化的主要原因是什么？
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