口算.125+310= 800﹣102= 500+283= 278+120=600+315= 700﹣108= 569﹣217= 721﹣305=1000﹣11=
六(1)班学生不够50人,在一次考试中,同学得优,学生得良,学生及格,那么有多少同学不及格?六(1)班一共有多少学生?
看分数画图. (1) (2)
分析下列每句话中分率的意义:(1)李大伯家今年养猪头数比去年增加了.(2)火车速度比汽车速度快.(3)一杯盐水中,盐的重量是水的重量的.(4)三(1)班男生人数是女生人数的.
用分数表示阴影部分.
把一个匹萨饼平均分成8份,小胖吃了其中的3份,小胖吃了几分之几?还剩下几分之几?