提示:初中生活即将结束,你的老师陪伴你度过了三年的校园生活。回顾其中的点点滴滴,久久不能忘记。请你用英语给你的某一位老师写一封信,和他(她)说说心里话。要点提示:①你的老师工作努力认真、教学耐心、待人友好等;②记叙一件老师给予你学习和生活上帮助的事;③表达你对老师的情感。要求:①语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个,已给出的词不计入总词数;②文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;③将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
书面表达。(10分) 根据下面的中文提示,以“My new friend”为题写一篇短文介绍你的新朋友“Bill”。 1. 男孩,13岁, 来自加拿大2. 高个, 短发 3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛 4. 穿着蓝色外套和黑色裤子 5. 在同一年级,但不同班级,是好朋友。 要求:不少于60词。 My New Friend ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
根据图片内容和提示词写句子,要求语法正确、意思通顺,注意单词的大小写形式和标点符号。(每小题2分,共4分) (Lin Tao,from)________________________________________________________ (Tom,big)____________________________________________________________
默写字母表第11-16的字母,要求在四线格上认真用手写体书写字母的大小写形式。(每个字母1分,满分6分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
文段表达 根据中文大意和英语提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于40词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。 假设你叫王丹,12岁,请简单的介绍一下自己,内容包括:1.姓名 2.年龄3.你的身份 3.家庭成员及其工作 4.你最喜欢的科目或者运动 英语提示词语: name, 12 years old, student ,father, mother, subject, favourite,love。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
书面表达(10分) 每个人都有自己人的小房间,请以My room 为题写一篇小作文,介绍一下自己的房间。 要求:1、60字左右。2、字迹工整、语句通顺。 3、使用适当的方位介词。 My Room ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________