在横线里填上“>”“<”或“=”.﹣60 0.05﹣19 ﹣110 ﹣0.8 ﹣0.04 .
观察下图,写出各个物品的位置。
观察下图,写出各个水果的位置。
观察下图,写出各个字母的数对。
棋盘上的各棋子分别在什么位置?
看图,孙强家的位置是(,),学校的位置是(,)。