(如图)请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境,给(1)、(2)填空;(3)计算.(1)以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式.把平行四边形转化成长方形采用的方法是: (2)观察转化前的平行四边形与转化后的长方形,你发现了什么?(请写在下面的横线上,至少写三条) (3)计算上面平行四边形的面积.(先动手在图中量出计算时需要的数据,再算出它的面积)
列竖式计算. 134×25= 408×24= 56×270= 14×354= 50×207= 860×30=
直接写得数 210÷3= 400÷50= 720÷90= 28×2= 4×24= 12×5= 36÷12= 74÷2= 560÷70= 85÷5= 70÷35= 96÷8=
莲花小学一、二、三、年级人数如下表所示,全部参加植树活动,如果每人植4棵树,三个年级学生共植树多少棵?
竖式计算 148×58= 506×32= 470×80= 340×42= 320×40= 45×121=
直接写得数 20×3= 42÷7= 25×4= 560÷8= 500÷5= 16×4= 72÷3= 120×4= 38×2= 24+60= 5×17= 102×3= 160÷4= 0×60= 240÷4=