吃饭时，同学们把正方形桌子拼成一行．一张桌子能围坐8人，两张正方形能围坐12人，下面的表告诉我们规律：
| 桌子 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 学生 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
？ |
①如果桌子数用a来表示，学生数用b来表示，那么桌子数与学生数之间的关系可以用含有字母的式子 来表示．
②8张桌子能坐 学生．
吃饭时，同学们把正方形桌子拼成一行．一张桌子能围坐8人，两张正方形能围坐12人，下面的表告诉我们规律：
| 桌子 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 学生 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
？ |
①如果桌子数用a来表示，学生数用b来表示，那么桌子数与学生数之间的关系可以用含有字母的式子 来表示．
②8张桌子能坐 学生．
的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位，再加 个这样的分数单位后为2．
． ．
加上1个
减去4个
的分数单位是 ，它再增加 个这样的单位就等于4；
的分数单位是 ，它要变成质数，最少应该减少 个这样的单位．
等于4米的 ．
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