说说下面式子表示的意义.(1)a﹣b (2)5a (3)5b (4)12(a﹣b) .
每小时劳动报酬一定,总收入与工作时间成正比例. .(判断对错)
圆锥的体积一定,底面积和高 (填“成”或“不成”)正比例.
学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用的天数成正比例. .
圆柱的高一定,底面积与体积成反比例. .
每台电视机的价格一定,购买的台数和总钱数成正比例 .