如图形1的实线是图形2的棱，图形1的虚线是图2的折痕．如果把图形1沿折痕叠成图形2所示的立体图形，那么图形2中标有“*“的部分对应于图形2里标有A，B，C，D中的标有字母 的部分．
59%与的读法相同，意义不相同． ．
在20后面添上一个“%”，得到的数比原数缩小100倍． ．
七成改写成百分数是70%． ．
六（1）班有男生24人，女生30人．女生人数是男生的 %，女生人数是全班人数的，女生人数比男生人数多 %，男生人数比女生人数少 %
百分数的分母一定大于分子． ．
的读法相同，意义不相同． ．
，女生人数比男生人数多 %，男生人数比女生人数少 %
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