直接写得数:5﹣0.32= ; 0.3÷1.5= ; 0.06×1.3= ; 4×4÷4×4= ;5×0.8= ; 12÷6= ; 20×3.6= ; 36×99+36= .
图上距离一定,实际距离与比例尺.
判断两个量是否成正比例或反比例,说明理由: 每箱木瓜的个数一定,运来木瓜的箱数和木瓜的总个数.
判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由. 分数值一定,分数的分子与分母.
看图象回答问题. (1)速度和时间是否成比例,如果成比例,成什么比例? (2)利用图象估计一下,如果想要4小时行完全程,每小时行多少千米?
判断题中两种量是否成比例: 三角形的面积一定,高与底. 理由: .