直接写出得数.1.8÷0.6= 5.2×5= 6.3÷0.7= 1.25×0.8=17×0.3= 0.96÷2= 0×0.98= 0.36÷0.12=0.9×7÷0.9×7= 0.4×8.2×0.25=
向阳乡去年各种农作物种植面积的统计图如图. (1)已知粮食作物的种植面积是420公顷,棉花种植多少公顷? (2)粮食作物的种植面积比油料作物多百分之几? (3)你还能提出什么数学问题?
如图是某校六年级(4)班学生数学期末考试情况统计图. (1)考80~89分的占总人数的百分之几? (2)已知考90~99分的有16人,你能算出考100分的有多少人?
(1)如图(左)是公正家去年支出情况的 统计图.公正家去年教育支出10000元,求生活支出、旅游及其它支出并把公正家支出情况表示在条形统计图中. (2)由图中信息可知,公正家旅游支出大于生活支出.这种说法是否正确,请说明理由.
六年级某班组织参加“活动小组”.整理参加人数在,制作了如下统计图: (1)这个班有多少人参加“活动小组”? (2)参加love英语的人数比参加趣味数学的人多百分之几?
某村各种作物种植面积统计图. (1)如图是一个 统计图,大豆的种植面积占总面积的 %,大豆的种植面积比玉米的种植面积少了 %. (2)如果水稻的种植面积是80公顷,总种植面积是 公顷. (3)平均每种作物的种植面积是 公顷.