博士学位的英文是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明
①哲学博士是各门具体科学的导师 ②哲学思维寓于各门具体科学之中
③哲学是对各种具体知识的高度概括 ④各门具体科学的学习都应以哲学为基础
A.①② B．①④ C．②③ D．②④
相关试题
“行百里者半九十”意思是说，事情越是到了最后越关键，为了成功，千万不能松懈。这给我们的哲学启示是
| A．量变和质变都是客观事物固有的状态，人在质变面前无所作为 |
| B．接近质变的量的积累是最重要的 |
| C．量变是质变的必然结果 |
| D．要不失时机地促成事物的飞跃 |
杜甫有诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长。”其包含的哲理有
| A．看问题要分清主流和支流 |
| B．承认矛盾的客观性，正确对待矛盾 |
| C．既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾 |
| D．抓主要矛盾、抓中心、抓关键 |
人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来危害。这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏。”这个命题表明
| A．矛盾双方相互对立、相互分离的趋势 |
| B．矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中 |
| C．矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体 |
| D．矛盾就是你死我活、势不两立的斗争 |
建设社会主义新农村，必须搞好总体规划和具体部署，坚持规划先行，抓好试点示范，因地制宜，分类指导，有步骤、有计划、有重点地逐步推进。据次回答11—12题。“抓好试点示范”体现的哲理是
| A．着重把握主要矛盾 |
| B．坚持用联系的观点看问题 |
| C．坚持矛盾普遍性与特殊性的统一 |
| D．坚持用发展的观点看问题 |
“因地制宜，分类指导”蕴涵的哲理是
| A．统筹全局，选择最佳方案 |
| B．具体问题作具体分析 |
| C．坚持用全面的观点看问题 |
| D．事物的发展是前进性与曲折性的统一 |
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