“当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。”
请回答：
（1） 材料中的“帝国”是指哪一帝国？
（2） 帝国初期大致相当于中国哪一朝代？当时中国称该帝国什么名称？
（3） 帝国最初的二百年间经济繁荣，请用一句西方谚语来说明它的繁荣。
（4） 该帝国同中国间的贸易通道被称作什么？
读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：（计8分）
请回答：
（1）此图是西周什么制度的反映？
（2）西周实行此制度的目的是什么？
（3）图中第二层人从周天子手中得到了什么东西？同时他们要向天子尽什么义务
（4）西周的分封制在当时起到什么作用？
材料：事实说明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的革命，照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
——摘自《胡锦涛在纪念中国共产党成立90周年上的讲话》
结合所学知识，请回答：
（1）“不触动封建根基的自强运动” ，“改良主义”运动，“旧式的农民战争”和“资产阶级革命派的民主革命”分别指的是哪些事件？
（2）列举“不触动封建根基的自强运动”的自救活动（至少三项）？
（3）“资产阶级革命派的民主革命”的历史功绩和不足分别是什么？
（4）根据材料，结合所学知识你认为“完成中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务“由谁承担？
阅读下列材料，回答问题
“……以眼还眼，以牙还牙……”
“如果理发师不经奴隶主人许可，就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。”
“奴隶可以任意被杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。”
（1）上述材料出自哪个国家的什么文献？
（2）这部法典是谁制定的？
（3）根据材料内容分析，这部法典维护哪个阶级的利益？
（4）这部法典在世界法典史上有何地位？
阅读下列材料，回答问题
在经济方面，把土地收归公有，废除部民制，建立班田收授法与租庸调制。在政治方面，建立中央集权天皇制封建国家，建立中央机构。地方设国、郡、里，分别由国司、郡司、里长治理。
（1）上述材料反映了哪次改革？这次改革是谁实施的？
（2）本次改革的影响是什么？（ 3分）
（3）本次改革主要是效仿中国什么时期的政治制度？
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