制作一个长、宽、高分别为8厘米、6厘米、4厘米的长方体.再分别计算出它的表面积和体积.(1)模型是否已经制作?画出它的草图,标出有关数据.(2)长方体的表面积计算公式是: 这个长方体的表面积: (3)长方体的体积计算公式是: 这个长方体的体积: (4)如果把这个长方体,加工成一个最大的圆柱.这个圆柱的高应该是 厘米,底面半径是 厘米.(可以在模型或草图上画一画)这个圆柱的表面积是多少?这个圆柱的体积是多少?
四人做传数游戏,甲任报一个数a给乙,乙把这个数加1传给丙,丙再把所得的数平方后传给丁,丁把所听到的数减1报出答案. (1)请把游戏过程用代数式的程序描述出来. (2)若甲报的数为19,则丁的答案是多少? (3)若丁报出的答案是35,则甲传给乙的数是多少?
神机妙算(能简算的要写出简算过程) (1)41×+71 (2)25×16%++2 (3)5 (4)已知(a≠b),求的值. (5).
若3.5×[6.8﹣(1.6+△÷0.9)]÷8.4=0.5,求△的值.
已知三角形ABC为等边三角形,其三边长如下图所示,求×1的值.
四(2)班男生26人,女生x人,这天又有全班人数的1.2倍的老师来听课. (1)用含有字母的式子表示出听课老师的人数. (2)当x=14时,听课老师有多少人?