圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底

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2.1.1 圆柱的展开图

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圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的直径，宽等于圆柱的高．　　．

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小红坐在教室的第5行第3列，用（3，5）来表示，小明坐在第6行第2列，用（　　，　　）来表示．

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数对（2，7）与（7，2）表示的位置相同．　　．（判断对错）

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明明的座位在第2列第3行，简记为（2，3），如果将他往后调3排，他的位置就是（2，6）．　　．

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明明在教室里的位置是第四列第三行，用数对表示为（　　，　　）；东东在教室的位置用数对表示为（3，6），他坐在第　　列第　　行．

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小红座位的位置是（4，5），她左边相邻同学座位的位置是（5，5）　　．（判断对错）

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