阅读下面两首诗，分别完成第16-19题。
（一）
送魏二 王昌龄
醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。16．一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(2分)
三、四两句诗，明人陆时雍在《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。
阅读下面这首宋诗，然后回答下列问题。
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。
②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。请对首句中的“网”字进行赏析。
这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。
阅读下面这首宋词，回答问题。
浪淘沙•丹阳浮玉亭席上作
陆游
绿树暗长亭，几把离尊。阳关常恨不堪闻，何况今朝秋色里，身是行人。
清泪浥罗巾，各自消魂。一江离恨恰平分。安得千寻横铁锁，截断烟津？“阳关常恨不堪闻”一句中“阳关”指的是什么？为何“不堪闻”？
“一江离恨恰平分”一句中用了哪种修辞手法？请简要赏析。
“安得千寻横铁锁，截断烟津”一句表达了作者怎样的思想感情？请具体分析。
阅读下面这首元曲，完成21-22题。
[中吕]喜春来·金华客舍
张可久
落红小雨苍苔径，飞絮东风细柳营。可怜客里过清明。不待听，昨夜杜鹃声。前两句在小令中起什么作用？请作简要分析。
这首小令表达了作者怎样的情感？请结合意象进行分析。
读下面两首唐诗，然后回答问题。
金陵晚望
(唐)高蟾
曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。
世间无限丹青手，一片伤心画不成。
金陵图①
（唐）韦庄
谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。
君看六幅南朝事，老木寒云满故城。
【注】①这是一首题画之作，诗人看了六幅描写南朝史事的彩绘，有感于心，挥笔题下了这首诗。高诗前两句写景，试分析其表现手法和作用。
高诗说“一片伤心画不成”，韦诗却说“谁谓伤心画不成？”，各有何道理？
两首诗都是怀古咏史诗，表达了怎样的共同主题？
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