科技革命是人类社会发展的不竭动力。请你参加以"科技创新推动社会进步和给人们生活带来了新变化"为主题的探究活动。 (1)图一这种蒸汽机是由谁改进而来的?它的主要用途是什么? (2)请写出与图二这一成果属于同一次工业革命的两项重大发明: (3)图三里的"?"处应填上哪一科技成果?这一科技成果的广泛使用使人类进入了什么时代 (4)通过对三次科技革命的探究,你有何感悟?
问答题(共10分)我国历史上选拔官员的科举制度,在隋唐时期正式形成,请你用所学史实说出其形成过程。(提示:在哪位皇帝在位时,有关这方面的政策)
18世纪中期,发生了一场没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式的工业革命。这次工业革命最早出现在哪一工业部门?为什么说瓦特蒸汽机出现以后,人类从此进入了"蒸汽时代"?在这次工业革命中发明的交通工具有哪些?
1955年在印度尼西亚召开的万隆会议是一次什么会议?针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出了什么方针?起了什么作用?
2013年,习近平主席提出了"一带一路"的倡议,旨在借用古代陆路与海上"丝绸之路"。主动地发展与沿线国家的经济合作,共同打造政治互信,经济融合的共同体。 某班学生要开展"古老的丝路诉说着曾经的辉煌"为主题的探究活动,请你参与。 【想-想】 (1)简要描述陆路"丝绸之路"的路线,并写出为之做出重大贡献的人是谁? (2)西域主要指今天我国的新疆地区,它从何时成为我国领土不可分割的一部分? 【比一比】 (3)在我国远洋航行史上有一次伟大的壮举,你知道是哪一次吗?最远到达了哪里? (4)欧洲人开始远洋探索开始于哪一世纪?比中国晚了大约多久?发现"新大陆"的航海家是谁? 【思一思】 (5)新疆是我国多民族聚居的区域,我们中学生应该如何维护民族团结?
阅读下列材料: 材料一 在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有10O万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。 --斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 下图:西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。 材料三 禁用鲜卑语,统一使用汉语,……30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。 请回答: (1)材料一的"皇帝"指的是谁?他"耗去大量的生命"修筑长城的目的是什么?依据材料谈谈你对他修长城的看法。 (2)材料二中的"胡"是西晋时期对北方少数民族的统称,请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。材料三反映的是历史上哪一次改革?这次改革的目的是什么? (3)结合三则材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。