九年级（3）班准备举行一次小型的三次科技革命成就展，请你参与[收集整理]，以下是收集到的相关图片。
（1）请用一句话说明图1中蒸汽机对人类社会产生的重大影响。
（2）请你找出反映第二次工业革命成就的图片。
（3）如需要介绍三次科技革命中重要的发明或科学家，你可选择哪些人物，请各举一位。
（4）如还要介绍当今中国科技成就，你需展示哪些内容？
（5）从展示的科技成就中任选一例，谈淡它对人们的学习或生活带来的积极影响。
（6）科技是一把双刃剑，在造福人类的同时，会给人类带来哪些不利影响？
阅读下列材料：
材料一 国王詹姆士一世和他的儿子查理一世宣称，国王受命于上帝，拥有无限的权利。国王在行使权力时，不受任何限制。既不受法律的限制，也不受臣民的约束。国家主权属于国王，议会的权力得自国王。
材料二 未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利。未经议会同意，为国王征收金钱．超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会内演说、辩论、议事自由，不应在议会以外受到弹劾或讯问。
请回答：
(1)材料一和材料二分别反映了怎样的国家权力观?
(2)两种观念冲突的实质是什么?结果如何?
(3)材料一和材料二相比，哪一个观点更进步?为什么?
(4)根据材料二，议会与国王谁处于国家政治生活中的主导地位?
中国古代的政治制度是世界领先的，也是在不断发展中得以完善的，请结合自己所学的历史知识回答秦及以前古代地方制度推行的几个问题：
（1）西周实行怎样的政治制度?哪些人有可能被分封为诸侯?这一制度起到了怎样的作用?
（2）秦朝在地方上推行什么制度?
（3）西周和秦虽然实行不同的地方管理体制，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识?
在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能源的广泛利用。计6分
（1）举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。（各2分，共4分）
（2）请举一例说明某一能源被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。
民以食为天，中国古代历朝重视农业生产。新中国成立后，我国在实践中明确提出农业是国民经济的基础。阅读材料，回答问题。
人民智慧 在我国农耕文明史上，集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的发展推动了古代生产力的发展。
（1）请列举两种我国古代劳动人民发明的农业生产工具。
帝王之道 "民，水也；君，舟也。水能载舟，亦能覆舟。"-----唐太宗
（2）请说出唐太宗的这一治国思想在农业政策上的具体体现及其影响。
探索发展 新中国成立以来，我国农业生产在曲折中不断发展。粮食生产是农业生产的重要组成部分，下图是1949-1989年我国粮食产量变化拆线图。
（3）说出引起A点（注：1959年）前后粮食产量变化的历史事件，分析引起B点之后粮食产量变化速度加快的主要原因。
南京是中国近代历史的缩影，见证了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展"图说近代南京"活动，请你结合所学知识，帮助完成图中配制的解说词。
图一1842年《南京条约》签订 图二 南京临时政府参议院开幕典礼
图一场景发生在①（事件）以后，这场战争使中国开始沦为②。
图二场景发生在③年的辛亥革命后，这场革命的领导人④建立⑤ （国家名称）。
图三中国地区日本投降签字仪式在南京举行图四人民解放军占领"总统府"
图三场景发生在⑥ 年，日本侵略者曾在此地的大屠杀中屠杀中国人⑦ 以上。现在，终于低下了头。⑧ 是近代中国一百多年来反侵略战争第一次取得的完全胜利。
图四场景发生在 ⑨（战役名称）以后，⑩（事件），标志着统治中国22年的国民党政府垮台。
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