某学校对学生早上到学校的方式进行了调查，结果如图，其中A为骑

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某学校对学生早上到学校的方式进行了调查，结果如图，其中A为骑自行车上学的学生，B为乘公共汽车上学的学生，C为走路上学的学生，D为乘地铁上学的学生，所在扇形的圆心角为15°，问其中走路上学的学生占受调查人数的　　（几分之几）．

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一个棱长为8厘米的正方体木块可以割成　　个棱长为4厘米的正方体．

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一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，高是8厘米，这个长方体的表面积是　　平方厘米．

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一个长方体的长、宽、高都分别扩大2倍，则其表面积扩大　　倍．

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一个正方体木箱的表面积是72dm²，这个木箱占地面积是　　dm²．

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一个长方体的体积是42cm³（如图），如果它的A面的面积是21cm²，B面的面积是14cm²，则C面的面积是　　cm²．

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