六（2）班在一次数学测验中的成绩统计表如下：下面的图（ ）能表示六（2）班这次数学测验的统计结果．A. B. C.
最少可以用（ ）个小正方体就可以摆出一个更大的正方体．
用1立方厘米的小正方体堆成一个大正方体，至少需要（ ）个．A.6 B.8 C.16
一个正方体的上下左右四个面分别标上了1、2、3、4四个数字，这个正方体向右翻滚一周，下面图（ ）表示了翻滚留下的痕迹．
正方体的一条棱长是棱长总和的（ ）
一个棱长是6厘米的正方体，棱长总和是（ ）厘米．A.72 B.24 C.144
B.
C.
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