六（1）班体育达标成绩优秀的有l5人，占全班人数的25%，制

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六（1）班体育达标成绩优秀的有l5人，占全班人数的25%，制成扇形统计图时，占的圆心角是　　度；若表示获得良好的同学的扇形圆心角是72°，则有　　人获得良好．

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用竖式计算．
23.9﹣9.9= 354÷6= 34×17= 1.9+4=

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9.75减去　　等于最小的自然数．

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计算小数加减法时，得数的　　有0，一般要去掉．

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小数加法的意义与整数加法的意义相同．　　．

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计算小数加、减法时，得数中的0可以去掉．　　．

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