如图是学校图书室购买的新书情况统计图．①科学书占总数的 %．②已经购买的故事书有300本，购买的这批新书一共有 本．其中科学书有 本，文艺书比故事书多 %．
25+25+25+25写成乘法算式是 ．
在横线上填上“＞”“＜”或“=”． 104×6 600； 274+0 274×0； 1009×9 9900； 599×5 600×5； 1+2+3 1×2×3．
一个因数末尾有0，用0前面的数去和另一个因数相乘，再看这个因数末尾有几个0，就在乘得的数的末尾填写几个0． ．（判断对错）
计算50×70时，先算 × ，再在积的末尾添上 个0．
写出一道三位数乘三位数，积是六位数的算式 ； 写出一道三位数乘三位数，积是五位数的算式 ．
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